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关于开展2020年度广东省青少年研究共建课题申报的通知

文章所在栏目:公告栏 点击数:15228 更新时间:2020/6/18 17:37:43

(点击下载全文)


各地级以上市、县(市、区)团委,省直有关单位团委(团工委),各高等学校团委省属中学团委

为贯彻落实《广东中长期青年发展规划(2018-2025年)》,充分调动社会力量参与青少年研究,不断提高我省青少年研究水平,推动共青团和青少年工作发展,团省委决定组织开展2020年度广东省青少年研究共建课题申报工作。将有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想、对广东重要讲话和重要指示批示精神,深入研究当代青少年成长的新特点、新规律和全省共青团和青少年工作的新课题、新挑战,进一步推动团组织的改革发展和工作创新。

二、课题申报

1.各地团组织可组织青少年研究者和工作者积极申报本课题。

2.请申报者认真阅读《2020年度广东省青少年研究课题指南》(简称《课题指南》,见附件1)确定选题。《课题指南》中所列条目规定了研究范围、方向和重点,并非正式选题,课题组可自拟具体的研究题目。

3.申报共建课题的主持人,不得参与当年度广东省青少年少年研究立项课题申报。如有重复申报,一经查实,取消本年度广东省青少年研究课题和共建课题的申报资格。

4.每个课题组只能确定一名课题主持人,限报一项,且不能作为另一课题组成员参加申报。非课题主持人的课题组成员在同一年度参与申报的项目不能超过两项(含广东省青少年研究课题和共建课题)。

5.申报课题工作由课题主持人负责。课题主持人申报的课题应先经所在单位(高校须经科研部门)同意并备案,将立项申请书(附件2)纸质版加盖单位(科研主管部门)公章后报送。

6.申报课题须提交的材料包括课题立项申请书纸质版(原件)和电子版(必须是word文档格式,所填内容字体要求为宋体五号),邮寄地址、电子邮箱附后。课题申请书标准样式可直接登陆广东共青团官网,在“公告栏”栏目自行下载(网址:http://www.gdcyl.org)。

7.申报课题审核合格后,经省内外青少年研究专家评审并公示,方可立项。

8.申报的课题经评审、网络公示无异议后立项,立项通知下发后即可开展研究,研究时限为2年,不设延期。

三、其他事项

1.共建课题原则上自筹经费,课题主持人所在单位可予以适当的配套资助。

2.结项成果发表要求:必须以课题主持人为第一作者,在具备国内统一CN刊号、公开发行的学术类刊物发表至少1篇论文,届时提交发表成果作为结题材料,成果发表时须注明“本文系2020年度广东省青少年研究共建课题成果,课题编号xx”。

3.课题申报截止日期为2020年7月15日。

4.课题评审办公室设在广东省青少年事业研究与发展中心,咨询有关情况请与课题评审办公室联系。


附件:1.2020年度广东省青少年研究共建课题指南

                 2.2020年度广东省青少年研究共建课题立项申请书


联系人:杨  扬、黄丽萍

电  话:020-87185625

电子邮箱:for_youth@126.com

地  址: 广州市越秀区寺贝通津1号之三(邮编510080)

团广东省委办公室   

                                                                                                                                                                                    2020年6月8日

附件1 

1.党管青年原则和青年优先发展理念研究

2.中长期青年发展规划实施和青年政策研究

3.建设“青年发展型”城市的评价体系研究

4.青年互联网社交媒体使用和思想引领创新研究

5.青年政治理论和素养提升路径研究

6.新时代青少年劳动教育的价值和实践路径研究

7.重大公共突发事件对青年成长发展及生活方式影响研究

8.各类青年群体身心健康现状和提升路径研究

9.青年婚恋交友现状及对策研究

10.青年就业创业新形态和政策保障研究

11.乡村振兴背景下新生代农民工返乡创业研究

12.志愿服务参与基层社会治理应对突发公共事件研究

13.粤港澳大湾区青少年发展和交流融合研究

14.防范青少年欺凌行为和校园治理研究

15.重点青少年群体服务管理和预防犯罪研究

16.城镇青年居住现状、问题和对策研究

17.共青团的基层组织建设和工作创新研究

18.共青团组织助力扶贫攻坚乡村振兴工作的路径与方法研究

19.高校学生会(研究生会)深化改革路径研究

20.少年儿童组织思想意识教育贯穿团队衔接的路径研究


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