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【专题】引导青年人才“上山下乡” 助力农村青年成长成才

文章所在栏目:学习交流 点击数:5488 更新时间:2018/10/22 10:20:09

为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻习近平总书记对广东重要指示批示精神,贯彻落实中央、省关于实施乡村振兴战略决策部署和团十八大精神,广东共青团切实围绕乡村振兴发展大局,从满足农村青年成长的最迫切需求入手,在产业助力、金融助力、教育助力等方面着力提供服务,做优做精自身品牌项目,充分发挥了共青团对青年人才的组织动员力,迅速掀起了南粤青年投身建设美丽乡村的热潮。

助力乡村产业脱贫,悉心培育“领头雁”带头人

“除了个人的发展,更希望看到家乡的村民不用外出奔波,在家里就能创造出同等甚至更多的价值。”说这话的,是团省委正在扶持的“领头雁”——农村青年致富带头人肖霞。她原就职于深圳某公司,2014年毅然放弃了白领工作,回到家乡发展农村生态种养业。通过“公司+合作社+农户”的发展模式,肖霞与32农户签定了156亩土地流转合同,建立电商销售平台,打开农产品销路,并带动了镇村23户蔬菜种植贫困户脱贫。

虽然项目已取得一定的效益,但对于“非农专业”出身的肖霞来说,摆在面前的,还有如何解决产品合格率以及生产管理方面的问题。后来,经团县委推荐,肖霞参加了团清远市委举办的“青农大讲堂”活动,有针对性、系统地学习生产技术和企业管理经验,切实提升了创业能力与水平。像肖霞这样的农村青年致富带头人,正是团组织一直在培育的“领头雁”。

今年已经是广东共青团培育“领头雁”的第四个年头。考虑到我省帮扶和被帮扶地区的关系,立足资金重点向粤东西北地区倾斜的原则,团省委开展了培育“领头雁”农村青年人才专项资金的竞标活动,对省内中标城市分为三类实施差额拨付,充分发挥帮扶地区的积极性和调动被帮扶地区的主观能动性,以及培训活动覆盖地域的平衡性,为乡村产业振兴、人才振兴提供了有力支撑。

今年以来,全省各级团组织已开展“领头雁”培训21期,培训人数4000多人。省级班方面,今年5月团省委已联合省农业厅举办清远班和梅州班两期2018乡村振兴主题之“领头雁”青年农场主培训班。地市班方面,联合办班成为本年的最大亮点。珠海、阳江、茂名三地团市委联合办班,在结合供应链演化趋势做好推进土特产品供销方面进行思考探讨。深圳、汕尾团市委联合帮助“领头雁”实现电商转型、品牌打造、创业贷款、申请政府补贴等方面的精准对接。佛山、湛江重点围绕乡村振兴实体经济、农海产品电商平台运营、亚热带水果种植进行深度辅导和开展交流。

助力乡村金融惠农,精心选派“金融挂职”干部

9月6日,2018年广东“众创杯”创业创新大赛之邮储银行大众创业创富赛总决赛在广州举行。其中,来自梅州的项目“陈小鸽产业链一体化”一举获得金奖和精准扶贫贡献奖两个奖项。

“目前,公司通过“龙头企业+行业协会+合作社+家庭农场+农户”的模式,已孵化15家农民专业合作社,带动100多家家庭农场,培育了2000多位贫困农户从事肉鸽养殖创业,形成肉鸽全产业链经营体系。”项目负责人陈伟波介绍,通过建立全产业链,2017年公司乳鸽销售量已超过200万只,实现4000多万元的营业额及400多万元的销售利润。

在实施乡村振兴战略的当下,陈伟波就意识到:“我的机会来了!”他称,“现在各级政府都很重视乡村振兴战略,提供了很多资源供我们发展,对农业企业来说,这是很大的发展机遇,我们要读懂乡村振兴战略,把握住机遇,将企业做大做强。”。

据悉,广东共青团一直紧抓“银团合作”的契机,已连续四年与广东省银监局合作,选派金融青年干部赴县级团委挂职,实现了全省范围内县区挂职的全覆盖。金融挂职干部利用自身专长,帮助乡村创业青年申请小额创业贷款和相关补贴,解决了企业发展资金缺乏的燃眉之急。此外,团省委积极争取省财政部门准予设立规模为3000万元的“青春时‘贷’”广东省农村青年创业小额贷款财政贴息基金,将用于支持农村青年创业就业,助力推进农业供给侧结构性改革。在陈伟波看来,把金融挂职干部和贴息贷款带到乡村,有效提高了农村金融服务水平,促进了农村青年创新创业。

助力乡村教育提质,安心扎根的“希望乡村教师”

今年二月某天,正是寒风料峭时,早上6时30分,天还未亮,张贤像往常一样打开校门。不多时,学生们陆续来到学校。在张贤的引导下,学生们排着队,给各自的杯子里灌上热水。7 时15分左右,教室里琅琅的读书声已经溢满校园的每个角落。

这些场景发生在茂名市电白区坡心镇新河小学。作为由广东共青团等单位发起的 “希望乡村教师计划”的志愿者,张贤已经在该校支教近半年。目前,在粤东西北地区的山村中,遍布着像张贤一样的支教志愿者,这些青年在默默地为乡村教育添砖加瓦。

像张贤一样的“希望乡村教师”志愿者,给服务学校的教学水平带来了很大提升。在广东省潮州市饶平县浮滨镇上社小学支教的古晓君,其所带班级的平均分从47分提升到84分,从全镇倒数第一跃居全镇第二;张桂芝任教的饶平县汤溪中学实现了该校近10年来首位学生考上重点高中的突破。“笑脸多了,成绩好了。”是志愿者们带给孩子们最明显的变化。

2016年起,团省委在大学生志愿服务山区计划的基础上,联合广东省青少年发展基金会、广东省志愿者联合会设立专项“希望乡村教师计划”,组织优秀大学生作为志愿者为粤东、粤西、粤北地区乡村学校提供1至3年的支教服务。到了今年,广东共有335名志愿者加入其中,甘愿搭建教育的桥梁,为乡村孩子点亮心中的灯。

截至目前,团省委已招募选派877名志愿者到我省12个地市、37个县区的132所学校(教学点),授课52.8万节,惠及近11万名贫困学生,为提升乡村教育质量发挥了重要作用。一是瞄准乡村教育“痛点”,助力推动教育均等化。“乡教计划”指导支教志愿者开发第二课堂、开展校园文化活动、策划关爱留守少年儿童公益项目等,深受学生欢迎。二是突出价值引领,凝聚青年人才投身乡村振兴。近年来,项目报名人数逐年增加,进一步扩大了志愿者的来源和支教规模。该项目开展以来,有相当部分志愿者继续留在基层从事扶贫或教育事业,为我省乡村振兴中的教育事业奉献力量。三是撬动更多社会资源,共同聚焦乡村教育提质。截至目前,共整合社会资金近4500万元,惠及了更广泛的乡村青少年。

一批又一批年轻支教老师的到来有效补充了偏远学校教师的工作力量,不仅缓解了广东农村贫困地区老师结构性短缺的局面,还带来了新颖的教学理念,提高了学生学习的兴趣。“我愿意在教育的百年工程中做一名泥瓦匠。”张贤说,“每个孩子都像是一本书,我们要细心阅读。如果他们因我们而变得更优秀,教育的目的就达到了。”

(团省委青年发展部供稿)



 


 

 

 

 

 

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