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潮阳金堡中学以活动为依托深化“团建创新年”活动

文章所在栏目:潮阳区 点击数:3535 更新时间:2008/11/24 16:16:22

20088月份,团市委在汕头团系统掀起了“团建创新年”活动热潮,金堡中学团委对照通知要求认真思考,认为学校团建创新应该立足校本,结合校情,以德育为素质教育的龙头,以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点,以开展多种健康有益的活动为载体,充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用。

金堡中学是民营企业家郑开德先生斥资九千万兴建而成的,建成后又无私的捐献给政府,用于改善家乡的办学条件,郑开德先生这种热心教育、造福桑梓,事业一有所成,就倾力回报社会的善行义举,本身就是一笔非常丰厚的德育资源。因此我认为我校的团建创新工作应该从“青少年思想教育”领域入手,以爱心教育为主线,通过开展形式多样的活动对学生进行思想教育和德育熏陶。实际上,在过去四年我校团委在爱心教育方面也做出了一些努力,具体有以下几方面:

1、借助节日开展各种感恩教育活动。在“教师节”、“父亲节”、“母亲节”、“感恩节”等节日开展征文比赛、手抄报比赛、给父母写一封感恩信、大声说出我爱你等主题活动对学生进行“懂得爱懂得感恩”的教育,因为活动的主题和形式贴近学生的心灵,活动给了学生表达爱、表达情感的机会。心灵撞击心灵,情感触发情感,活动得到师生的强烈响应和支持,取得了良好的效果。在065月我校团委组织全校同学给父母写一封感恩信,挑选其中11篇感恩信参加国家教育部组织的校讯通杯“我让父母感动的一封信”征文比赛,有10篇获得了区级奖励,其中3篇获得市级奖励,一篇获得了省级奖励,因为规模大,效果好,校团委获得了“校讯通优秀组织奖”。

2、成立志愿服务办公室。金堡中学共有“红袖子”青年志愿队伍52个,该队伍以自愿为原则进行组织,师生参加青年志愿者的人数已达到1400多人,而且队伍的内部建设、内部管理日趋完善,服务足迹遍布校园内外,深入周边社区,得到了师生,家长及周边干群的充分肯定和广泛好评,志愿者们积极主动、不计辛苦的服务热情无声的感染着身边的人。

3、借助“5·12四川汶川大地震”对学生进行生命教育和爱心教育。5·12四川汶川大地震”不仅撼动了四川大地,还撼动了13亿中国人的心灵。我校团委立即反应,通过学校广播站、宣传栏、电子展板、校刊等宣传媒介及时报导灾情,让师生真切的感受到大地震中生命的脆弱和无助,在519全国下半旗默哀,团委抓住机会,辅导学生代表在国旗下讲话,开展教育活动,由于宣传到位,措施得当,学校师生纷纷主动捐款,高三级的同学更是主动要求在高考后捐出学习资料开展“捐书义卖”活动,筹措善款帮助灾区青少年同学,虽然筹得的善款对于灾区只是杯水车薪,但同学们的爱心确非常难得,团委决定以这次义卖活动为契机将爱心传递下去,借机成立“金堡中学爱心基金会”,用于帮助家境贫困的同学。

除了以上几方面,我们还开展毕业生励志留言活动,联合社会力量举办“爱与和谐”体验式心理健康教育活动……活动形式还有很多,不能一一列举,但是,我还是认为我们活动的面比较窄,还有许多需要思考和摸索的地方,金堡中学团委将不断学习、不断探索、进一步系统开展创新工作。

 

金堡中学团委会 陈文婕

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